Van fontein naar loungebank: kunstwerk in schoolhal krijgt nieuw leven

Wie na een lange zomervakantie de hal van het VeenLanden College binnenloopt treft geen leeg bassin meer, maar een groot kussen dat uitnodigt om neer te ploffen. Het kunstwerk Stream of Consciousness uit 1995 van Shlomo Schwarzberg en Loes Heebink is daarmee niet verdwenen, maar opnieuw vormgegeven.

Verdwenen middendeel

De aanleiding voor de verandering kwam onverwacht. “Ik hoorde van Henk Butink, die alle kunstwerken in de gemeente documenteert, dat een deel van het werk ontbrak. Daar wist ik niets van,” vertelt kunstenaar Loes Heebink. Het middendeel met de waterstroom verdween tijdens renovatie en nieuwbouw. “Het bassin binnen werkte bovendien niet meer vanwege legionellarisico.” Alleen het deel in de vijver buiten is nog intact.

Van probleem naar kans

In overleg met de school en de gemeente besloot Heebink de hal een nieuwe functie te geven. “Afbreken van het bassin zou duur zijn én het kunstwerk laten verdwijnen. Daarom stelde ik voor er een loungebank van te maken. Die plek was altijd al een ontmoetingsplek, dat karakter moest behouden blijven.”

“Zo blijft het gedicht over bewustwording en verbondenheid volledig aanwezig, maar in een nieuwe vorm”

Water en poëzie

Het nieuwe kussen bestaat uit twee stevige delen van tien centimeter dik. De stof is vuil- en vochtafwerend, geschikt voor intensief gebruik. Op de print zie je rimpelingen van water met daarin het gedicht van Rachel, dat eerder uit het bassin meanderde. Nu loopt de tekst in een spiraal over de bank. “Zo blijft het gedicht over bewustwording en verbondenheid volledig aanwezig, maar in een nieuwe vorm,” zegt Heebink. Rector Henk Ligthart vult aan: “Als school zijn we blij dat we in samenwerking met de kunstenaar het kunstwerk functioneel hebben aangepast, passend bij deze tijd en dat de oorspronkelijke boodschap bewaard is gebleven.”

Kort voor de vakantie kwam Heebink de maten opnemen, en leerlingen keken nieuwsgierig naar de kunstenaar. “Ze reageerden enthousiast. Hopelijk blijft dat zo nu de school weer begonnen is en de loungebank gebruikt wordt.”

Met de transformatie krijgt het kunstwerk opnieuw betekenis. Geen water dat stroomt, maar woorden die blijven.

CultuurMijdrechtOnderwijs